De trei ani, Universitatea Vârstei a Treia (UV3) demonstrează că vârsta nu este o barieră pentru educație. În anul academic 2025–2026, peste 150 de seniori de 60+ ani din Chișinău, Bălți și Cahul au ales să revină pe băncile facultății. Programul este finanțat de Guvernul Marii Britanii și implementat de UNFPA în Moldova, în parteneriat cu Ministerul Muncii și Protecției Sociale, Ministerul Educației și Cercetării, Universitățile de Stat din Chișinău, Bălți și Cahul, alături de Fundația Moldcell și AO „Casmed”.

Confirmând sustenabilitatea proiectului și interesul tot mai mare al vârstnicilor, UV3 lansează în 2025, în premieră, o grupă online. Aceasta se adresează seniorilor cu dizabilități sau celor din mediul rural, care nu pot participa fizic la cursuri din motive de sănătate sau economice. Programul este disponibil atât în limba română, cât și în limba rusă, fiind accesibil inclusiv refugiaților.

Primii care au pășit din nou în bănci au fost cei 40 de vârstnici admiși la Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți, care au participat la ceremonia de admitere chiar de Ziua Internațională a Vârstnicilor.

„Vârsta adevărată este cea pe care o simțim noi, iar studenții de astăzi sunt tineri în suflet și în inimă. Învățarea pe tot parcursul vieții și, mai ales, la o vârstă atât de onorabilă, este un act de mare curaj și determinare. Le mulțumesc seniorilor care au decis să pășească pragul Universității și le doresc mult succes la studii”, a declarat Alexei Buzu, Ministrul Muncii și Protecției Sociale.

De o ceremonie similară s-au bucurat și cei 90 de seniori admiși la Chișinău, la Universitatea de Stat din Moldova, precum și 20 de vârstnici din Cahul, la Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu”.

„Universitatea Vârstei a Treia demonstrează că învățarea nu are limită de vârstă, iar seniorii Moldovei reprezintă un potențial național valoros. Prin educație, conectare și implicare activă, transformăm schimbările demografice din provocare în oportunitate”, a menționat Karina Nersesyan, Reprezentantă UNFPA în R. Moldova.

Toți studenții UV3 vor urma un curs obligatoriu – „Dezvoltarea abilităților digitale”. În plus, fiecare poate alege un curs opțional dintre: Limba engleză, Educație juridică, Istoria secolului XX, Longevitate sănătoasă sau Stare de bine și comunicare între generații.

Un curs durează 14 ore, împărțite în sesiuni de 90 de minute, desfășurate o dată sau de două ori pe săptămână.

Iulia Haidău, 65 de ani, s. Pârlița, studentă UV3:  „Astăzi trăiesc emoții deosebite. Am aflat despre Universitatea Vârstei a Treia de la o prietenă care a fost studentă în promoția trecută și am așteptat cu nerăbdare să mă înscriu și eu. Este o mare bucurie pentru mine să socializez și să învăț lucruri noi. Mă simt din nou ca atunci când eram tânără studentă – cu emoții, entuziasm și dorința de a descoperi lumea.”

Năstase Mihail, 79 de ani, mun. Chișinău, student UV3:  „De profesie sunt constructor, însă am venit la UV3 pentru că îmi doresc să-mi aprofundez cunoștințele de limba engleză și să învăț mai bine să folosesc telefonul mobil. Călătorim des prin străinătate, la copii și la nepoți, iar acolo este foarte important să cunoști o limbă străină. Sunt foarte bucuros că am fost acceptat și că pot fi din nou student.”

UV3 nu oferă doar cunoștințe practice, ci și oportunitatea de a crea noi conexiuni sociale și de a stimula implicarea activă a seniorilor în comunitate. Programul este o dovadă a rezilienței și sustenabilității acestui proiect unic în Republica Moldova.

_____________

Despre Universitatea Vârstei a Treia

Lansată în 2023, inspirată de modelul de succes din Republica Cehă, UV3 a înregistrat până acum peste 250 de studenți seniori care au absolvit în Chișinău, Bălți și Cahul. Extinderea din 2024, care include și orașul Fălești, confirmă succesul și durabilitatea programului, parte a Programului Național pentru Îmbătrânire Activă și Sănătoasă 2023–2027. Astfel, UV3 demonstrează că educația nu are vârstă, iar persoanele vârstnice pot rămâne active, conectate și implicate în viața comunității, contribuind prin experiența și cunoștințele lor la dezvoltarea societății.